中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明）近日，为落实天津市《关于加强中小学人工智能教育的实施意见（试行）》，天津市教委印发《天津市中小学〈人工智能基础〉课程纲要（试行）》（简称为《课程纲要》）。今年秋季学期开始，天津在中小学校全面实施“人工智能基础”课程。

天津强调，《课程纲要》旨在为天津市中小学开展人工智能教育提供系统化的课程指导，构建“课程引领—资源供给—教研协同”三位一体支撑体系。强化课程的基础性、实践性、创新性和前瞻性的特征，着力培养学生的人工智能素养，加强人工智能感知体验与应用创新相融合。着力构建“认知理解—实践应用—创新设计—伦理思辨”的能力进阶体系，有效补充信息科技（信息技术）、通用技术、科学等国家课程，协同推进综合实践活动、劳动等课程。

天津明确，“人工智能基础”是面向天津基础教育阶段中小学生的课程，涵盖义务教育一至九年级和高中一、二年级的全体学生。全市义务教育阶段学校在四年级、八年级开设“人工智能基础”地方课程，每周1课时，每个年级总计不少于30课时。义务教育其他年级由各学校基于《课程纲要》，结合学校实际，开设相关校本课程，或与相关学科有机融合，开展人工智能教育。高中阶段在信息技术和通用技术等国家课程实施要求基础上，鼓励学生修习人工智能选择性必修模块。

下一步，天津将以《课程纲要》为指导，持续强化市、区、校三级分层培训，建立完善“专家引领—骨干示范—全员普及”的“人工智能基础”相关教师课程实施能力提升培训模式，实现中小学“人工智能基础”课程教研员及教师培训全覆盖。同时持续加强常态化教研指导，推动人工智能教育在天津落地生根。