中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 郑茹丹 廖思琪 张玉凤 吕秉承 记者 余杏）近日，南华大学压花艺术科普基地创新创业团队9名师生赴湖南省衡阳市角山镇旭东村，以“美育浸润乡村，艺术赋能发展”为主题，开展非遗压花艺术支教与乡村规划调研系列活动，通过艺术实践与科学调研双轨并进，探索乡村振兴的创新路径。

在旭东村云旭山联校，团队为当地小学生带来了系列压花科普课程。学生们在志愿者指导下学习植物形态特征与生态价值，亲手创作压花书签、团扇等作品。联校教导主任谭老师表示：“压花课程不仅激发了孩子们的创造力，更在孩子们心中植入了发现美、创造美的种子。”

团队还聚焦旭东村“特色产业不彰、内生动力不足、人地关系失调”等核心问题，开展了乡村规划调研。旭东村党总支书记梁光寰说：“大学生是破解难题的‘外脑+桥梁’！”他期待团队通过技术赋能与文化激活，推动乡村从“输血”到“造血”的转变。为此，师生们深入田间地头，采集生态资源与产业数据，为后续产学研融合奠定基础。

团队以压花为媒介，在儿童心中播撒美的种子，激发乡土文化认同；以调研为桥梁，精准把脉乡村发展瓶颈，为产学研融合注入创新动能。团队相关负责人表示，此次实践不仅是一次美育浸润乡村的生动注脚，更是一场以自然艺术赋能乡村振兴的深层探索。